Autoavaliação das competências docentes digitais [Ep. 65] Revista AtoZ
Description
No episódio 65, Eloni dos Santos Perin fala sobre sua tese de doutorado, que aborda como a categoria sociocultural foi introduzida ao modelo de autoavaliação de competências docentes digitais, no contexto dos professores da Educação Básica. O episódio está disponível no Youtube: https://youtu.be/1e2qXIvHe-s
Convidada: Eloni dos Santos Perin, doutora em Gestão da Informação, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).
- Lattes: http://lattes.cnpq.br/6175295879117217
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Tese citada: A integração da categoria sociocultural ao modelo de autoavaliação de competências docentes digitais para a Educação Básica. Leia em https://acervodigital.ufpr.br/handle/1884/74068 ou em https://hdl.handle.net/1884/74068
Indicações da Eloni dos Santos Perin:
[Doc] O dilema das redes (Jeff Orlowski, 2020).
Contatos da Revista AtoZ:
- Site: https://revistas.ufpr.br/atoz
- Mídias Sociais e outros Contatos: https://beacons.ai/revistaatoz
Expediente:
Apresentação: Logan Nobre (https://beacons.ai/logan_nobre).
Convidada: Eloni dos Santos Perin.
Coordenação: Paula Carina de Araújo.
Produção, edição e arte: Logan Nobre.
Trilha de abertura: Smile it's me!, by Dan-O.
Trilha de encerramento: Feeling of sunlight, by Dan-O.
Software para edição de vídeo: Wondershare Filmora.
Software para edição de áudio: Audacity.
Licença de uso: Creative Commons Atribuição (CC BY) 4.0 Internacional.
Fale com o podcast: revistaatoz.ufpr@gmail.com
Este podcast é uma ação do projeto de extensão 'Ciência Aberta e a Gestão da Informação Científica', um projeto da Universidade Federal do Paraná (UFPR).